家长应该怎样做才能更好地激发孩子美术方面的创造力
孩子是天生的艺术家,一般孩子在4岁左右会有很想去记录的经验,绘画对孩子来说是比文字语言更好的沟通工具。
在孩子2—3岁的涂鸦阶段,孩子的创作最重要的是父母的陪伴与倾听以及肯定。可以让孩子去持续的创作,陪伴孩子,倾听他的创作故事。
孩子画画无关技巧,看重的是想象的释放。父母是孩子最重要的启蒙教育第一人,激发孩子美术方面的创作力,可以从改造父母开始。模仿是孩子的天性,作为最常生活在一起的父母,习惯和思维最容易影响他们。美术创作也一样,如果父母陪孩子涂鸦,经常和他一起欣赏美术作品,他们便会由此喜欢上美术创作。

审美观念不用和孩子一致,评价孩子的画也不用“好看不好看”来评价,父母可以多去看儿童画展,了解儿童的内心。
友问,家长怎样激发孩子美术方面创造能力的问题,以上广友就这一问题讨论得很多了,本人非常赞同。在这里只作一点小小的补充。个人认为,一是要求家长要有一定基础的美术知识,美术欣赏能力。如果这一起码要求都达不到,谈何激发孩子。二是激发孩子的思想道德修养,家长应该做好表率带头作用。学习美术也是离不开这一基本准则的,以家长的美德,情操感化孩子,从小养成不乱写乱画的习惯。三是建议为孩子学美术与学书法同步,培养孩子的多方面学习情趣。以上仅供参考。
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